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De la 3ème au Bac +2

Formations à l'éloquence pour les scolaires

Libérer la parole des élèves, leur donner les outils d'un discours qui tient debout, et les mettre en situation devant un vrai jury.

Illustration au trait d'un orateur au micro face à un public de jeunes assis

Objectifs pédagogiques

Préparer les examens oraux — brevet, oral de français, Grand oral. Prise de parole libérée, aisance, et capacité à mener un entretien convaincant.

Accompagner les entretiens de sélection — concours d'entrée aux grandes écoles, entretiens de stage, premières expériences professionnelles.

Organiser des concours d'éloquence — en interclasse ou entre lycées, pour dynamiser la prise de parole dans l'établissement.

Passer de l'écrit à l'oral avec impact — rédaction de discours argumentés et travail de déclamation : posture, gestuelle, voix, intonation.

Formules flexibles

  • Groupes de 12 jeunes maximum, pour que chacun passe à l'oral à chaque séance
  • Atelier à l'année, stage sur une demi-journée, ou session pendant les vacances scolaires
  • Intervention dans l'établissement, sur son propre matériel

Le parcours, en quatre modules

Quatre séances de trois heures, à répartir sur l'année ou à concentrer sur un stage.

  1. 1 3 h

    Qu'est-ce qu'un discours efficace ?

    • Structure d'un discours
    • Langage corporel et mise en voix
  2. 2 3 h

    Comment enrichir son expression ?

    • Maîtrise de la rhétorique
    • Culture générale
  3. 3 3 h

    Atelier d'écriture

    • Élaboration guidée d'un discours
    • Accompagnement en distanciel entre les séances
  4. 4 3 h

    Concours d'éloquence

    • Prestation orale devant un jury
    • Programmé une semaine au moins après le module 3

Le délai entre le troisième et le quatrième module n'est pas négociable : c'est le temps qu'il faut pour apprendre son texte et l'éprouver.

Un besoin qui ne rentre pas dans ces cases ?

La formation s'adapte au niveau, au calendrier et aux effectifs de l'établissement. Parlons-en.

Parlons de votre projet