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Formation à l'art de l'éloquence en Occitanie

Prendre la parole sans la subir : construire un discours, tenir un auditoire, défendre un point de vue. Des ateliers en petit groupe, animés par une professeure de lettres, pour les scolaires comme pour les professionnels.

Le parfait orateur est celui dont la parole plaît, instruit et touche
Cicéron
Illustration au trait d'une oratrice debout derrière un pupitre, un doigt levé, devant un micro

Qu'est-ce qu'EloquenCie ?

EloquenCie propose une offre complète de formations à l'art de l'éloquence en région Occitanie. Six objectifs, travaillés ensemble, séance après séance.

  • Communiquer efficacement

  • Défendre un point de vue

  • Capter un auditoire

  • S'adapter à toute situation de communication

  • Prendre du plaisir avec les mots

  • Prendre confiance en soi

Deux publics, une même méthode

Le parcours se déroule en quatre modules, de la structure du discours au concours final. Le contenu s'adapte, la progression reste la même.

  • Scolaires

    De la 3ème au Bac +2

    Préparation du brevet, de l'oral de français et du Grand oral, entretiens de sélection, concours d'éloquence entre classes ou entre lycées.

  • Entreprises et collectivités

    Équipes et dirigeants

    Coaching de prise de parole, confiance en soi, cohésion d'équipe, et concours d'éloquence internes pour installer une dynamique de réussite.

Portrait de Delphine Lizé, formatrice à l'éloquence

Qui suis-je ?

Delphine Lizé

Professeure de lettres modernes

Je suis professeure de lettres modernes, passionnée par les pouvoirs que donne la maîtrise de notre langue.

J'anime des ateliers d'éloquence et je présente mes stagiaires aux différents concours de la région. Je travaille en groupes de douze personnes au maximum : c'est la condition pour que chacun passe réellement à l'oral, à chaque séance.

Articles

Conseils de prise de parole, rhétorique et préparation aux concours d'éloquence, par Delphine Lizé.

  • Le trac n'est pas votre ennemi

    Vouloir supprimer le trac est une mauvaise stratégie, et elle échoue toujours. Ce qui marche, c'est de lui donner un travail à faire pendant que vous parlez.

    • confiance en soi
    • prise de parole
    • méthode
  • Les trois minutes du Grand oral : occuper le temps sans le remplir

    Trois minutes, c'est court à vivre et long à tenir. Voici comment structurer ce premier temps du Grand oral pour qu'il porte, plutôt que de le remplir de tout ce qu'on sait.

    • Grand oral
    • lycée
    • structure

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Un atelier à l'année, un stage sur une demi-journée, un concours interne à organiser ? Le plus simple reste un appel.